心得分享

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張同學 於 報告/作業 分享經驗 2013/5/21 2013/5/21 動畫組

這個月因為業師講解關於After Effect的基礎應用讓我重新複習了一次基本操作，也變得更加熟練AE的技巧。

更新日期：2013/05/26 22:30:13

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葉同學 於 報告/作業 分享經驗 2013/5/21 動畫組

五月份輪到我教學弟妹一些小技巧和分享，大家都很認真學習，回家之後也有自己練習，而分享的部分我分享了五個我平時會瀏覽的網站，上面提供了許多點子，可以讓他們多多吸收國外的經驗

更新日期：2013/05/26 21:13:36

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林同學 於 報告/作業 分享經驗 2013.05.20 動畫組

五月的讀書會請到業師教AE，看了一些案例並且實際操作之後，似乎更了解學習AE能夠做出什麼樣的效果了！業師能夠給予我們更多實用的教學，好棒！

更新日期：2013/05/26 21:06:23

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連同學 於 研習紀錄 分享經驗 102年5月22日19:00-21:00 數位學習實務分享 教育科技學系

在聆聽吳承峰學長針對數位學習實務分享時,我了解了他所陳述的數位學習的意義,當結合了教學設計時,企業必須組成各種team來完成各種企劃,遭遇到各種問題時,必須不斷的討論與解決,學長還舉了中油.工研院.仁寶.何嘉仁的學習企劃案為例,以主題發想,整合各種教學資源,此堂課讓我獲益良多,謝謝承峰學長

更新日期：2013/05/25 22:24:39

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陳同學 於 報告/作業 分享經驗 2013年5月16日 勵學讀書會

(一)土地的變革決定了1789年到1848年間大多數人的生死。 1.無論是政治革命還是經濟革命，都無法忽視土地。 2.重農學派認為：土地是財富的唯一來源。 (二)土地的革命性變化 1.土地必須轉變為一種商品，由私人所有，而且可由其自由零賣。 2.土地必須轉入願為市場開發其生產資源，且受理性的自我利益利潤所驅動的階級所有。 3.大量農村人口必須以某種方式轉移，或至少部分地轉移到日益成長的非農業經濟部門，以充任自由流動的雇傭工人。 (三)實施強制徵收有兩大障礙，而且兩者都需要結合政治和經濟行動，才能解決。這兩大障礙是資本主義地主和傳統農民。

更新日期：2013/05/25 15:49:32

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陳同學 於 報告/作業 分享經驗 2013年5月21日 勵學讀書會

為鄉里先賢立祠崇祀,自古即為突顯鄉土意識的重要方式。 在宋代, 崇祀先賢的方式,在社廟別立先賢祠,或移到州縣學中。這些入祀人物的安排,體現了地方人士自我認同的文化傳統。藉由祭祀地方先賢,來推動理學的做法,正是晚宋理學家的使命之一。導正學術走向之外,更重要的目的在標舉地區性的文化特色,是宋代士人意識集體表現的一種方式。 除了為鄉里先賢立祠崇祀,鄉里士人也藉由興建與經營州縣學校,來形塑地方特色。 士人的集體意識,也表現在他門為了一圓科舉夢,自組經濟互助會社上。

更新日期：2013/05/25 15:47:52

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孫同學 於 報告/作業 分享經驗 2013.05.24 2013.05.24讀書會心得分享

學期初一直到現在學期末，大家也越來越忙，但有了讀書會這樣活動，讓大家還是能夠繼續努力一起讀書!!這樣對我們每個人都很有幫助。

更新日期：2013/05/24 09:49:34

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林同學 於 研習紀錄 分享經驗 2013年5月22日19：10--21：00 數位學習實務分享研討會 淡江大學教科系何俐安老師

1.菁英國際語言教育中心數位學習線上課程設計之實務技巧分享。 2.菁英國際語言教育中心數位學習線上課程設計之短、中、長期計畫內容。

更新日期：2013/05/24 09:44:14

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何同學 於 報告/作業 分享經驗 2013.5.23 讀書會心得分享

學期開始到現在漸漸地變得越來越忙，有了讀書會召集大家在一起不但讀書更有效率也可以一起努力。期中考的成績在這個月揭曉，感受到讀書會果然是很有幫助的。

更新日期：2013/05/23 15:43:16

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連同學 於 研習紀錄 分享經驗 102年5月17日~102年5月18日 2013數​位學習國際研討會：2​1世紀學習科技趨勢 淡江大學教育科技系

2013數​位學習國際研討會：2​1世紀學習科技趨勢,在第一場次中,由美國舊金山大學副教務長Dr. Brian Beatty主講,講題為:Living on the Perpetual Bridge:Connecting yesterday to tomorrrow with today is technology,Dr. Brian Beatty引伸(橋樑)來為喻,不同的橋通往不同的途徑與道路,橋樑的型態,也必須因地形及功能上的不同,而去做不同的搭建與選擇,Dr. Brian Beatty也提到在美國的教學上,學生也用moddle來做學習與分享,並自創了HyFlex的字,結合了Hybrid及

更新日期：2013/05/23 13:25:33

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劉同學 於 報告/作業 分享經驗 2013.05.20 動畫組

業師的講解淺顯易懂,而且有不懂也可以馬上問,以前就很想好好學AE,因為平常接觸機會不多而且老師上課也沒教的很深入,希望業師可以教更多特效技巧然後給我們看更多實例!

更新日期：2013/05/23 00:51:51

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邱同學 於 報告/作業 分享經驗 2013.05.23 2013.05.23 動畫組

五月份除了讀書會之外還有業師的After Effects課程，透過課程學習到更多實用的小技巧，讓我們在製作影像時能更順利，並且更了解軟體的應用。

更新日期：2013/05/23 00:15:45

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孫同學 於 報告/作業 分享經驗 2013.05.22 動畫組

這個月的讀書會不僅知道了好多有趣的設計網站，甚至有產品包裝的網站，看了很多特別詮釋手法的動畫，AE的小教學也學會了很一些很實用的技巧，還有分想實用的作品集製作技巧，5月份的讀書會整體來說我覺得獲益良多。

更新日期：2013/05/22 23:17:31

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姚同學 於 報告/作業 分享經驗 5月21 中國史讀書會

透過這次的報告讓我了解到，明清時代對於入祀鄉賢祠的方式，還有從宋代的發展到明代的興盛，到最後清代的改革。

更新日期：2013/05/22 22:28:59

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黃同學 於 報告/作業 分享經驗 5/21 中國史讀書會

從縣這個層級,來看宋代的基層社會,也了解了宋代士人的集體意識,對於基層社會的影響之大.

更新日期：2013/05/22 19:44:08

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shu-fen 於 研習紀錄 分享經驗 102年5月17日(五)~5月18日(六) 21世紀學習科技趨勢/2013數位學習國際研討會 淡江大學教育科技學系

參與本系(教科系)所舉辦的2013數位學習國際研討會:21世紀學習科技趨勢。會中邀請到1.Dr. Brian Beatty (美國舊金山大學副教務長)演講主題：Living on the Perpetual Bridge: Connecting yesterday to tomorrow with today's educational technology 2.Dr. Seng Chee Tan (新加坡南洋理工大學學習科技系系主任)演講主題：E-learning in the knowledge creation paradigm: Changes in cultural bel

更新日期：2013/05/22 10:15:24

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Allen Wu 於 研習紀錄 分享經驗 2013年5月17日（五）2013資訊管理暨電子商務經營管理研討會 台東大學理工學院

整個雲端的概念逐漸在各個領域發展應用，從企業到教育各個環節仍有整合的空間；然而從電子教育的角度切入，各場的論文分享都嘗試從各個領域融入電子教育與製作教材，試圖提升學習成效。

更新日期：2013/05/21 20:13:21

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彭同學 於 報告/作業 分享經驗 5/21 未來小組讀書會

最近民族誌的質化課程內容有相對複雜一點，還好有讀書會可以討論與複習，而且讀書會的同學們作業表現都越來越好，讓我覺得有讀書會真是太棒了

更新日期：2013/05/21 19:38:47

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林同學 於 研習紀錄 分享經驗 2013年5月17日13:00~15:00 2013數位學習國際研討會:21世紀學習科技趨勢 淡江大學教育科技系

聆聽了各位研究者對於科技方面議題論文的簡報，對參與研討會更多一層認識!

更新日期：2013/05/21 18:33:14

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林同學 於 報告/作業 分享經驗 林育旻

今天討論實物觀察的分析，如何透過對於一個實物裡他的圖像、位置、東西多寡來進行分析，把實物當作是人一般的觀察分析，藉由這樣的觀察來看實物對於自己或對於他人的重要性、意義是什麼。

更新日期：2013/05/21 17:50:36