書名:書本的危機 作者:安東尼.葛睿夫頓(Anthony Grafton) 出版社:臺北市 : 允晨文化實業公司 出版年:2011[民100]9月 心得: 第一次在書架上看到<書本的危機>這本書時,我就決定一定要完整地把這本書看完,因為它真的很薄,只有104頁的篇幅。最重要的是它也象徵著我們現在所從事的活動,閱讀達人的目的就是希望我們多看書,我想最初的目的也是要讓我們多看一些紙本的書籍,而並非網路上的電子書。電子書的好處是可以快速取得,而且不浪費紙張,可是它也有壞處,那就是它不能讓我們感受到觸摸紙本書時的悸動,紙張有一種特殊的魔力,撫摸著他那並非完全光滑的表面時,可以感受
更新日期:2014/03/11 20:45:52
書名:最新網路安全與防火牆基礎 : 邁向CIW(Certified Internet Webmaster)網路安全助理工程師認證 作者:CIW台灣辦事處 出版社:台科大圖書股份有限公司 出版年:2013 心得: 真沒想到我會真的把這本書看完、一臉血,原本是想學一些關於網路安全的資訊,沒注意到工程師認證那小……好吧、那字也不小。後來翻開已經來不及了,居然還有評量部分……不過都借了我還是硬著頭皮給他看完了。 老實說看完還是有懵懂懵懂的學到了一些新知,例如對稱式加密系統與非對稱式加密系統的差異;憑證有什麼用途;所謂SSL又是什麼。還看到世界上最早的電腦病毒,也許不
更新日期:2014/03/11 18:34:42
140字的驚人力量:李開復談微博改變一切 作者: 李開復 出版社:天下文化 出版日期:2011/03/21 在臺灣,可能很少人使用新浪微博這個社交網絡平臺;但在中國,新浪微博已是數千萬人每天生活不可或缺的一部分。而在這強大的社群平臺中,究竟是甚麼特點或是亮點,讓它擁有如此龐大的使用族群,是我在翻開這本書前最大的期待。 作者李開復先生前段以一個敘述性的方式,敘講個人的微博經驗以及他在微博與網民的互相討論,還有微博在中國發展的幾個事件,並非原先預期大量的講述微博的特色等等。而後半段講到幾項微博專屬的特色及優點,著實讓我大開眼界。 第一是搜尋功能的優勢,因為微博的背後便是新浪這個
更新日期:2014/03/11 12:59:14
1.主辦單位:學生學習發展組 2.名稱:102(2)閱讀達人競賽 3.內容: 書名: 吸引你,說服你‧簡報 : PowerPoint美感傳達力鐵則 作者: 山崎紅作 ;黃瑋婷,許郁文譯 出版社:商業實戰 出版年 :2011 4.心得: Power Point是我們大學生必備的一樣利器,我們能夠透過他來表達各式各樣的訊息,甚至許多作業也會以他的形式呈現,而作出一份能吸引人的PPT更是一項非常重要的事,而就讀教育科技系的我,更是必須在這一方面著力,記得之前老師曾要我們運用PPT設計出一款互動遊戲,當時的我對於PPT的設計和配色還不太熟悉,因此在製作上十分的吃力,而這本書對
更新日期:2014/03/11 10:45:08
書名:Google全球走透透 : 不為人知密笈 = Google chrome 作者:林佳生 出版社:易習圖書 出版年:2012[民101] 心得: 不知從何時起、Google地圖已經深深的融入了我們的生活,與我們的日常生活難分難捨。與朋友約見面?Google Map查一下;想去某家特別的餐廳?Google Map查一下;如何去新學校?Google Map查一下。老實說我真的想不起來,自己何時學會,不、是何時開始使用Google Map的,不知不覺之間我已經對其有十分的了解與掌握。 不過這本書還是引起了我的興趣,個人化Google地圖真的讓平時的搜尋變得更容
更新日期:2014/03/11 09:30:48
書名:奈米超人 = Nano blasterMa 作者:阿推 出版社:臺大出版中心出版 出版年:2005 心得: 哈哈、這本書也太可愛,雖然在學校圖書館看過什麼遊戲設定集後,我早不驚訝看到任何種類的書在圖書館的架子上了。雖然什麼奈米超人其實已經不新穎,但做心得時看到是臺大出版的我只能說這些人真是太有才了。 奈米議題如今已經成為各國科學家爭相研究的對象了,就像書中所說,僅僅是從奈米尺度更改物質結構的排列、就能大大改變一個物質原本的性質。讓陶瓷變成導電且具有延展性,這是人們過去從未想像過的;讓金屬的熔點下降,能為工業帶來方便性。用奈米材質製成的口罩與衣物更是能提
更新日期:2014/03/11 09:07:48
1.主辦單位:學生學習發展組 2.名稱:102(2)閱讀達人競賽 3.內容:書名:不要核能,那我們用什麼? 作者:克里斯.古德 出版社:大是文化有限公司 出版年 :2012.1 4.心得: 上週,和一群好友去參加了反核遊行,天空下著雨,我們一步一步踏著腳步,穿著雨衣,貼著反核的貼紙那時的我心中就出現了好多好多的問號和驚嘆號,我知道,身為青年的我們,應該為台灣做點什麼,但是...在我們捍衛權力前,是否應該先想出替代方案,而非一昧的為了反核而反核,而這本書,解開了我許多的問號,他列舉了好多除了核能以外的自然資源,這才讓我領悟到,其實每個資源都在我們身邊,只是我們不懂得用謙卑的心去
更新日期:2014/03/10 21:32:35
補救教學 1.概念緣起 因為個人先天能力、家庭背景、性格等因素,學生在學習上存在「個別差異」。補救教學的意義是要提供學習落後的孩子一個機會。 2.方法 採用行為主義的增強法;認知主義的訊息處理理論、基模理論以協助學生記憶,並應用後設認知策略引導學生自我計畫、監控與評鑑。在教學速度上,必須稍慢以利學習者能跟上速度,並建立信心。 3.會後感想 讓人聯想起「花婆婆的故事」,內容敘述了小女孩答應爺爺,要做一件令世界變得更美麗的事!雖然她不知道那是什麼…,最後當她年紀大了、旅行過很多地方,最後因為生病也在海邊的房子住下來,有天她卻發現她之前隨手灑的魯冰花種子,居然全部開出美麗的花,於是她買了
更新日期:2014/03/04 21:18:03
一、氣候變遷 1.原因:工業快速發展,大量排放溫室氣體,全球暖化。 2.影響:海面上升而淹沒許多地區、氣候異常而導致環境災害、生物的棲地改變。 二、水資源問題: 1.水資源不足:因用水需求大、水汙染、氣候異常導致水資源更不足。 2.水資源爭奪:例如南亞的印度河之爭,西亞的約旦河之爭等。 3.水資源開發與保護:雨水儲存利用、汙水淨化再利用等。 三、生態系統失衡 1.生物多樣性消失 2.生物多樣性的保育 心得:站在永續發展的道路上,應改變以破壞生態環境為代價的生產模式,在經濟發展與環境保護之間做整體的規劃與考量,抱持地球村的觀念,為維護人類在地球上的長遠生活,應著手於國際間環境
更新日期:2014/03/04 21:16:27
教育部以「確保教學品質」、「成就每一個孩子」、「厚植國家競爭力」作為實施十二年國教的願景,並期待國中階段的孩子在其未來升學的路上能事性揚才。103年十二年國教正式上路,約有九成的國中生能以「免試升學」的管道升學,而這並非真正免試,而是以「會考」成績、作文成績、志願序、多元表現積分等來進行比序(詳細內容請見附件)。 由於個人擔任首屆十二年國教班級導師,看見家長們的徬徨,孩子們的無奈,雖說免試,但升學考試卻無減少,面對五月份的會考後,班上約有1/3~1/2的孩子要參加七月份的特色招生,而畢業典禮訂在這兩次大考期間。會考後的一個月有些同學已完成階段大事,可以放鬆心情,但對於必須參加
更新日期:2014/03/04 21:12:45
莊智驛管理師(華碩電腦人力資源處學習發展部)至學校 台北城區部D501教室演講
更新日期:2014/03/02 17:54:10
研習一開始先由數位教育研究所 創新學習中心 陳旻萃主任上台分享這幾年台灣在數位學習這方面的進展,也分享鄰近國家在數位學習概念上的推展,其中陳主任提到學生在數位學習方面除了遊戲外,應該有更不同的思維,而非只有遊戲取代學習,畢竟腦部深層的學習需要更多的衝擊,不是嗎?只是後來的介紹似乎都在遊戲的開發,強調的是如何讓學習的教材變多元化,與我想聽到的『如何改變不同學習思維』相悖而行,著實有些可惜!爾後我到展覽會場參觀,期待能看到不同數位成果呈現,然而整個會場多以遊戲程式為主,更讓我為之無奈,畢竟身為國中教師,希望看到政府在更多元的層面推廣,而不是只有開發資訊教材讓學生更沈迷其中啊!
更新日期:2014/02/28 22:41:50
10月22日(二)晚上19:30~21:30,何俐安老師邀請 莊智驛管理師 (華碩電腦人力資源處學習發展部)演講 ------------------------------------------------------------------------------------------------------- 感謝何教授特別邀請學長 莊智驛管理師(華碩電腦人力資源處學習發展部) 涖臨城區部演講,學長分享他的工作經驗,並討論現今數位教材的區分與 學習科技的趨勢,讓我收穫良多。 其中最讓我印象深刻的是華碩平台每次只能容納500人,當超過人數時它就 會有延宕的狀況,這
更新日期:2014/02/28 22:41:32
教育科技專業知能應用於各級學校之案例與經驗分享 時間:102年11月23日(週六) 9:10-11:00AM 主講人:陳佩芬 主講人是102年六月甫畢業的碩士學姊,何老師特地邀請她與我們分享兩年研讀的經驗。 學姊將她兩年經驗分成幾個部份呈現如下: (1) 研讀動機: 為了加薪、進修或夢想,不論為了什麼動機,當你進了研究所就努力把它讀完吧!尤其學姊說許多同學讀到一半會為了某些原因就放棄了,她覺得很可惜,畢竟當初決定好的事,就該執行,過程中一定會遇到困難,選好學習同伴,大家共同打氣,共同努力,讀畢業是有可能的。如果兩年沒法畢業也別擔心,就給自己多些時間,3年畢業也可以呀! (
更新日期:2014/02/28 21:34:55
李偉文具多重身份,是牙醫師、荒野保護協會榮譽理事長,也是一位極負熱忱的作家,而他最喜歡的頭銜是爸爸這個角色,所以當天他與我們分享許多他的教育理念與教育觀,以及他如何面對與看待處於數位原生代的這群孩子,讓我們頗有感覺與感動,要培育快樂的孩子就應該要有所作為,要讓孩子快樂成長就應該想些方式,我認同他的想法,也期許自己會是個令人喜歡的老師。
更新日期:2014/02/28 21:09:41
102學年第2學期閱讀達人活動預計於3/10開始, 3/6起會在圖書館二樓閱活區展示此次活動圖書(3/6-3/9限館內閱覽), 本學期活動主題為「科技」。
更新日期:2014/02/27 11:24:34
書名︰35歲開始,不再為錢工作︰歐洲富爸爸教你賺錢之道 作者︰柏竇.薛佛(Bodo Schafer) 譯者︰張淑惠,、蔡慈皙 出版︰大樂文化 閱讀理財書的理由是什麼?不少人是為了增加理財觀念或是培養理財習慣,而這本書比俏像是勵志型的內容,達成第一個仟萬,作者提供了四個有效進行理財的策略,不過要注意!當自己做的事情和大家都一樣,那麼擁有的東西也會跟大家一樣,所以在這樣的情況下做出一些調整,將「一定金額的錢進行投資,投資後增加的一定比例的資金,再存下來」這樣反覆進行。 還有每個人應該先擁有財務上的保障,先準備6個月的緊急預備金,讓自己在六個月內,如果沒有工作的情況下也能過生活,以
更新日期:2014/02/26 01:20:22
書名:能花又能存的無感儲金術:日本第一存款管理師橫山光昭教你不景氣下擺脫窮困 作者:橫山光昭 譯者:賴惠鈴 出版:三采文化 我覺得著這篇的作者很強、很厲害,許多本理財書許的作家沒有提到,「急須要注意的生活省錢小細節」,舉例來說好了!每天吃的早午晚餐都會烈入「固定支出」,但作者橫山光昭卻從這些固定支出中說明其時可以不需要的支出,像是部分的「交際應酬費」「電話費」、「伙食費」,有需要花到這麼好、這麼多錢嗎?自己需要適時的克制自己,而且因為伙食費是固定支出,所以有時候減少和家人、朋友一起去外面吃飯,雖然飯局減少,可能實際上自己的交際應酬,而花過多資金會有很大的改善,我記得有看過一本書:作
更新日期:2014/02/26 01:11:35
書名:不用提心吊膽的快樂投資法:投資大師敎你洞悉人心與市場的投資祕密 作者:傑克.埃布林(Jack Ablin), 蘇珊.麥奇(Suzanne Mcgee) 譯者:何道原, 榮莒苓 出版:我釋出版 我覺得作者的文字能有效的閱讀到我們大腦中,用基本概念和永成不變的理想成功趨勢來說明,如果趨勢改變會變成怎樣的情況?在市場暗藏的危機可能有理一些,不管是投資的老手跟新手都需要準備好,才不會貿然投資卻失敗,雖然市場上情況的變化多端,以前都抱著不要貿然投資,卻也不肯吸收相關資訊充實自己,如果利用小訣竅「全球性的宏觀投資」的步驟,還是有機會成功。 投資是需要很多時間的資訊來做準備,這本書很
更新日期:2014/02/26 01:10:41
書名:生涯理財規劃 作者: 廖宜隆 出版社:五南出版 這本書撰寫的方式比較像外面的教科書,會搭配中英文輔助我們能學習更多專有名詞和它們的解釋,看到的時候有點嚇一跳,有種說不出的熟悉感,因為我上學期有修會計課所已很習慣這樣的方式,不過看到的時候還是嚇到。 儘管前面說的這本書好像很專業,卻又不會失去原本該學習的理財觀念,像是一中一篇「先支付自己工作所得」,每個人工作上都會有固定的開銷(飯錢、車錢......等),剩下的錢才可以用來支付生活費或是投資其他項目,因為現在是學生的身份,所以不是瞭解很多,可以補足快要出社會新鮮人的知識。 我在看完「不要相信你的直覺、相信市場看不見的手」這部
更新日期:2014/02/26 00:48:09