課程社團名稱:校園與社區服務學習 服務日期:10/13 服務機構:貝殼海灘 服務地點:貝殼海灘 被服務人數:0 資料成果呈現方式:書面資料 照片 服務內容與學習要點: 清理海灘 心得隨寫: 撿垃圾是好事但沒夾子跟手套有點危險
更新日期:2015/11/24 21:48:30
課程社團名稱:校園與社區服務學習 服務日期:10/27 服務機構:貝殼海灘 服務地點:貝殼海灘 被服務人數:0 資料成果呈現方式:書面資料 照片 服務內容與學習要點: 清理沙灘 心得隨寫: 意外的有3隻死雞躺在沙灘上,有點臭,而且還放成一排,感覺是有人故意丟在那
更新日期:2015/11/24 21:47:38
課程社團名稱:校園與社區服務學習 服務日期:10/27 服務機構:淡水區公所 服務地點:文中八公園 被服務人數:0 資料成果呈現方式:書面資料 服務內容與學習要點: 到公園撿拾收集一些原本不應該出現在這個公園的垃圾,清理並保持公園的環境乾淨,讓大家能一起持續共同享有乾淨美麗的公園。 心得隨寫: 希望不只是有在使用這個公園的人都能有公德心,能把自己帶來的垃圾在離開時都能隨手帶走,不亂丟垃圾,大家一起維持環境整潔,為自己的家園環境盡一份小小的心力,珍惜現在這個美麗又乾淨的公園。
更新日期:2015/11/24 11:40:10
課程社團名稱:校園與社區服務學習 服務日期:2015.11.24 服務機構:文中8公園 服務地點:文中8公園 被服務人數:略 資料成果呈現方式:書面資料 服務內容與學習要點: 讓自己一起參與維護環境整潔這份工作,讓四周圍的環境都能保持乾淨的舒適環境。舒適的空間,走起來也才更顯得朝氣蓬勃。 心得隨寫: 雖然我們無法要求人人都得養成隨手檢垃圾的習慣,但是我相信,凡事從小地方開始做起,只要有一個人開始落實,那麽別人也許就會跟上我們的腳步來一起響應。所以,從今天起讓四周圍的人也感受到這股氛圍一起來為地球盡一份心力!
更新日期:2015/11/24 11:28:32
課程社團名稱:校園與社區服務學習 服務日期:2015.11.10 服務機構:文中8公園 服務地點:文中8公園 被服務人數:略 資料成果呈現方式:書面資料 服務內容與學習要點: 維護環境整潔,隨手撿垃圾,讓公園能保持乾淨清幽的宜人環境,畢竟維護清潔這件事,人人都應盡份一已之力。 心得隨寫: 2個禮拜的服務學習打掃讓我不僅可以從中學習到謙卑服務的精神更讓我養成了每日一善的習慣。藉由同學間的互助合作,我感受到大家想一起維護環境整潔的榮譽心。雖然只有短短的1個小時,但我領悟到的卻超過這1小時內所應擁有的服務態度。
更新日期:2015/11/24 11:05:41
課程社團名稱:校園與社區服務學習 服務日期:104/11/24 服務機構:淡水區公所 服務地點:文中八公園 被服務人數:無 資料成果呈現方式:書面資料 服務內容與學習要點: 大一的服務學習並沒有什麼特別,每個星期二上午到公園打掃,每次重複同樣的工作。但是在上課期間,如何運用才能使的這段時間有價值呢?隨便做也好,用心做也好,同樣的,一節課的時間就這樣過去了。因此,我思考著如何讓這份工作有意義,並如何從中學習。 心得隨寫: 透過這兩次的志工活動,讓我對服務有更進一步的了解。在打掃的過程中,也讓我們更團結,大家分工合作,不僅更有效率,同學之間的感情也會更好,所以我覺得這次的活動很
更新日期:2015/11/24 10:50:00
課程社團名稱:校園與社區服務學習 服務日期:11/24 服務機構:淡水區公所 服務地點:文中八公園 被服務人數:1 資料成果呈現方式:照片 服務內容與學習要點: 教館帶領我們去文中八公園打掃,清潔周遭的環境,維持公園的整潔。 心得隨寫: 藉由這次的服務學習,我們更加了解如何愛護環境,愛護我們的家園我們的家。
更新日期:2015/11/24 10:46:16
課程社團名稱:校園與社區服務學習 服務日期:11/10 服務機構:淡水區公所 服務地點:文中八公園 被服務人數:無 資料成果呈現方式:書面資料 服務內容與學習要點: 幫助學校附近公園做清潔打掃。 讓我們懂得為別人服務。 心得隨寫: 我覺得這個服務的活動很有意義,讓我們在讀書之餘,也能夠盡一份心力為別人做一些有意義的事情。
更新日期:2015/11/24 10:44:31
課程社團名稱:校園與社區服務學習 服務日期:104/11/10 服務機構:淡水區公所 服務地點:文中八公園 被服務人數:無 資料成果呈現方式:書面資料 服務內容與學習要點: 打掃與愛護文中八公園的環境 體恤清潔人員的辛苦 給附近居民一個乾淨的空間 心得隨寫: 我覺得大家都很喜歡把垃圾遺留在ubike裡面 這是我非常不解的!政府提供了這個方便的交通方式給我們 我們卻不懂得珍惜 導致那些情掃人員的困擾 我會努力讓自己不要變成這類的人~~ 西汪可以當個手法以及愛護環境的好公民
更新日期:2015/11/24 10:43:45
課程社團名稱:校園與社區服務學習 服務日期:11/10 服務機構:淡水區公所 服務地點:文中八公園 被服務人數:無 資料成果呈現方式:書面資料 服務內容與學習要點: 這次的服務內容主要是去公園把環境打掃乾淨,給居民一個乾淨的休閒空間,學習要點就是如何整理環境 心得隨寫: 我這次去的公園,發現公園的環境還算可以,垃圾並不是很多,代表現在的公民素質是蠻高的,而我們這次去把公園弄得更乾淨,心情真的很愉快,原來幫助社會也是非常有趣的 !
更新日期:2015/11/24 10:42:01
課程社團名稱:校園與社區服務學習 服務日期:11月10日 服務機構:淡水區公所 服務地點:文中八公園 被服務人數:無 資料成果呈現方式:書面資料 照片 服務內容與學習要點: 服務內容:以小隊的形式前往文中八公園打掃路面,並將打掃的垃圾用垃圾袋進行分類回收,最后集中在垃圾回收箱中以保證文中八公園的潔淨。 學習要點:每個人應該要履行自己應有的職責,不同類別的垃圾應該用不同的垃圾袋進行分類,小組的分工合作能更快的完成任務,同時要對正在清潔的人們給予溫暖的微笑。 心得隨寫: 雖然去文中八公園打掃會感覺疲乏,可是我從中收穫了友誼,從中了解在公園中清潔人員的艱辛與困難,當我們走在街上的
更新日期:2015/11/24 10:39:24
課程社團名稱:校園與社區服務學習 服務日期:10/27 服務機構:淡水區公所 服務地點:淡水運動公園 被服務人數:每個到公園的人 資料成果呈現方式:書面資料 服務內容與學習要點: 清掃階梯 包括周遭垃圾、落葉 心得隨寫: 人性真是...,總有人無所事事只在旁邊看別人掃
更新日期:2015/11/23 18:59:43
課程社團名稱:校園與社區服務學習 服務日期:10/27 服務機構:淡水運動公園 服務地點:淡水運動公園 被服務人數:20000 資料成果呈現方式:書面資料 服務內容與學習要點: 心得隨寫: 我覺得這堂課很棒,不僅僅可以維護公園的環境的清潔,還可以增進小組間彼此之間的感情,偶爾遠離喧囂親近大自然也是一個不錯的機會,也體會到打掃的辛苦~
更新日期:2015/11/23 16:51:19
課程社團名稱:校園與社區服務學習 服務日期:10/27 服務機構:淡水運動公園 服務地點:淡水運動公園 被服務人數:淡水居民 資料成果呈現方式:書面資料 服務內容與學習要點: 心得隨寫: 以後如果有機會我也會多多參加打掃的活動,維持更好的環境整潔,然後,回饋社會也讓地球更美好,維護環境就從自己做起
更新日期:2015/11/23 16:38:00
課程社團名稱:校園與社區服務學習 服務日期:10月27號 服務機構:貝殼海灘 服務地點:貝殼海灘 被服務人數:0 資料成果呈現方式: 其他:現場檢查 服務內容與學習要點: 對海灘進行清潔,主要包括清理各種垃圾 心得隨寫: 每次清潔海灘都很有收穫,收益良多
更新日期:2015/11/23 15:28:26
課程社團名稱:校園與社區服務學習 服務日期:10月13號 服務機構:貝殼海灘 服務地點:貝殼海灘 被服務人數:0 資料成果呈現方式: 其他:現場檢查 服務內容與學習要點: 清潔海灘,收拾各類垃圾并統計 心得隨寫: 海灘的衛生以及乾净,需要靠我們長期,定時地進行維護
更新日期:2015/11/23 15:23:33
課程社團名稱:校園與社區服務學習 服務日期:2015/11/2 服務機構:綠色公民行動聯盟 服務地點:貝殼海岸 被服務人數:100 資料成果呈現方式:書面資料 服務內容與學習要點: 這次活動主要是藉由分組淨灘,讓大家為自己生長的土地進一份心力。 心得隨寫: 這次活動使我們更加認識台灣的環境,也藉此學習如何與班上的同儕團隊合作,一起達成目標。此外,因環保專家專業的教導,讓我知道汙染後的環境十分可怕。為了我們的土地,我會很努力的去完成此項服務,並且與身旁的親友宣導環境保育的重要。
更新日期:2015/11/23 10:52:28
課程社團名稱:校園與社區服務學習 服務日期:104.11.2 服務機構:綠色公民行動聯盟 服務地點:淡水貝殼海岸 被服務人數:100人 資料成果呈現方式:書面資料 服務內容與學習要點: 淨灘,清理淡水貝殼海岸的垃圾及廢棄物,使附近的動物擁有乾淨的地方。 心得隨寫: 第二次到淡水貝殼海岸淨灘,當天好冷又下毛毛雨~感覺垃圾有比第一次少,但我還是能感受到汙染後的環境非常可怕!
更新日期:2015/11/23 10:35:39
課程社團名稱:校園與社區服務學習 服務日期:11/9 服務機構:淡水區公所 服務地點:淡水運動公園 被服務人數:500 資料成果呈現方式:書面資料 服務內容與學習要點: 去淡水運動公園打掃然後掃地撿垃圾把原本都是枯葉和垃圾的公園變得非常非常非常的乾淨 然後學習到要維護環境要從自己做起 在外面也要隨手撿起垃圾 保持乾淨的公共環境讓大自然變得非常的乾淨 心得隨寫: 雖然每次要掃地都要特別的早起有點麻煩但是看到原本髒髒的環境變乾淨就特別的開心! 所以我覺得第二次的掃垃圾行動應該是大成功!
更新日期:2015/11/23 07:51:30
課程社團名稱:校園與社區服務學習 服務日期:104.11.02 服務機構:綠色公民行動聯盟 服務地點:貝殼海灘 被服務人數:100人 資料成果呈現方式:書面資料 服務內容與學習要點: 至海邊撿拾廢物、垃圾及任何會汙染海資源之穢物,將所收集的垃圾分袋裝好,再由垃圾車接送走,使海邊環境得以恢復,更避免垃圾汙染海上資源 心得隨寫: 我很納悶既然要我們幫忙做垃圾撿拾的工作,那為什麼政府不直接禁止人們將垃圾倒往海邊堆積呢?
更新日期:2015/11/23 03:40:01