心得分享

Card image cap

錢同學 於 報告/作業 分享經驗 2017.1.11 讀書會心得分享

在這學期的網站組課程中，我真的受益不少。在學長姐的教學下，我們網站的能力進步快速。十分感謝學長姐的指導。在這個教學相長的學習環境，學習得很開心。

更新日期：2017/01/11 21:54:03

Card image cap

王同學 於 報告/作業 分享經驗 2017/01/11 讀書會心得分享

這學期很開心能夠與學弟妹完成他們重要的招生展，以及在課堂中所完成的每個人的個人網站及企劃書，更有參加比賽得獎的經歷，是難得的經驗！

更新日期：2017/01/11 21:41:21

Card image cap

同學 於 報告/作業 分享經驗 2016/12/20 資傳系媒體音像組 讀書會

認識了以前沒用過的修圖軟體LR，真是非常好用！

更新日期：2017/01/11 15:46:23

Card image cap

鄧同學 於 報告/作業 分享經驗 2016/12/20 音像組讀書會

在這次的讀書會中，學到了新的軟體Lightroom，是一個從photoshop裡面獨立出來的一個軟體，可以調整照片的顏色、還有曝光度等等，能夠馬上讓一張黯淡或背光的照片，變成一張非常漂亮的影像，後製的力量真是可怕啊，任何拍得再不好的東西都可以透過軟體來修飾，就像是專業的攝影師拍攝出來的照片一樣，經過這次的讀書會，也讓我接觸到了我以前從來沒有接觸過的軟體，也引發了我想要繼續鑽研這個軟體的興趣呢!

更新日期：2017/01/11 14:40:19

Card image cap

張同學 於 報告/作業 分享經驗 105.12.28 媒體音像組讀書會

音像組12/28讀書會心得 這次讀書會上的是關於在錄製翻唱的技巧，從下載歌曲開始、去人聲、調整、錄音設備教學、錄音，到最後的輸出，使用軟體為Adobe Audition，上完之後發現其實還滿簡單的，上課有請人示範，並當場將錄製好的人聲和原先準備的音樂結合，放上正確的音軌位置並播出，快速完成一段自己的一首歌。

更新日期：2017/01/11 00:06:01

Card image cap

淡江大學 於 報告/作業 分享經驗 2016-12-28 麥克風收音錄音混音

一個和自己本身的學系幾乎不相關的領域，在這裡，有了交融的機會。很幸運這學期能夠在資傳創藝數媒音像組，和充滿創意藝術氣質的同學互相交流，和專業的編曲混音老師學習到許多實用的知識和技術，這些是多麼的難得可貴。這學期特別的「每週教學」鼓勵我們成員透過自我學習的方式，將知識分享給社群成員們，經過這樣知識的分享，不但大家都能受惠，自己更能將知識深耕。另外在業師傳授混音知識的課堂裡，獲得在出社會後很難會在有機會學習到的技術，相當珍惜每相距學習的時光。

更新日期：2017/01/10 21:56:43

Card image cap

同學 於 報告/作業 分享經驗 2017/01/10 網站組讀書會心得

這學期是我們大四最後一次參與讀書會，蠻捨不得的，在帶學弟妹的過程中覺得他們都很棒，很自動自發，做出來的作品也都很棒，也很開心能夠跟他們感情很好！相信他們之後會帶得比我們更棒的！

更新日期：2017/01/10 20:56:10

Card image cap

李同學 於 報告/作業 分享經驗 12/13 (二) 影像調色

這堂課讓我學到了如何進行影像的調色及 davinci resolve 軟體的使用。用單眼拍出來的影像往往色彩不夠鮮明銳利，所以要進行調色和進行風格化的處理，dacinci resolve 這款軟體可以很高效的進行影像的調色工作。

更新日期：2017/01/10 16:32:03

Card image cap

曹同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 105 / 1 校園與社區服務學習歷程反思單

１　在本次社區服務中，你印象最深刻的畫面是什麼？為什麼？ 這次的服務中為掃男廁，倒垃圾是我最為印象深刻的事 因為主要工作就是到垃圾刷馬桶 ２　對你而言，這次的社區服務有什麼意義？在本次社區服務後，你願不願意參與更多的志工服務？ 如果有機會我一定會參與學校志工服務，畢竟這是一個難得的活動 ３　請用一句話來形容本學期參與社區服務的感覺，為什麼是這句話？ 雖然髒，但用心清潔，你就會看到用心的成果那種感覺無與倫比 ４　在本次社區服務裡，你覺得感到最具挑戰性的地方是什麼？為什麼？ 我想最具挑戰的地方不外乎就是你看到大便衛生紙掉滿地時的慘狀，但你還是該把它撿起來放到袋子裡

更新日期：2017/01/10 14:14:54

Card image cap

江同學 於 報告/作業 分享經驗 2017/1/10 讀書會心得分享

經過這學期網站組的上課，讓我受益良多。學長姐的用心教學，讓我們學習快速。每次課堂都會報告自己作業所作成果，並由學長姊為我們點評，並教我們如何修正作業。教學相長，這樣的學習環境，我非常喜歡。

更新日期：2017/01/10 13:07:52

Card image cap

張同學 於 報告/作業 分享經驗 2017.01.10 讀書會心得分享

在這學期所學習到的東西，有別以往更加深入，因此，也需要花費更多時間來鑽研。這時候就會體會到時間分配的重要性，因為事情變得更加繁重，我們需要找到一個平衡點，來將事物妥善安排。最後，很謝謝學長姐這一學期的帶領，除了在技術給予新的知識外，也在美感上面提出更多建議，讓我們的整體都能變得更好。

更新日期：2017/01/10 02:20:11

Card image cap

黃同學 於 報告/作業 分享經驗 12/8郭象的身體觀—以莊周夢蝶為釋例

要談論中國的身體觀，卻對避免不了道家之身體觀，與道家氣化的思想息息相關，其中《莊子》的文本中與氣化、肢體之書寫猶多，因此莊子之身體意識研究專注繁多。郭象《莊子》的注本經過長遠的時間，仍為經典的注本之一，且郭象在其注中所用的方法、思想，有其特異之處，亦成一家之言；郭象《莊子注》中之身體意識，卻尚未有專論探討。然郭象生於魏晉時期，除了可能具前述先秦對身體的文化基磐，且又經過了漢代氣化宇宙論述。因而魏晉當時之人對形、神之間有了諸多的探討，亦有諸多論述，如陶淵明的〈形影神三詩〉與阮籍〈達莊論〉中都有對形神做論述。是以筆者想就郭象莊注中，對於莊子文化基磐承繼，與其中對於該思想的轉化做論述。

更新日期：2017/01/07 12:08:44

Card image cap

甘同學 於 報告/作業 分享經驗 12/1 孔子言「仁」的地域性

孔子終其一生盛言「仁學」，從根本上乃是要為「周禮」的復興與重建奠定新的基礎。 勞思光先生亦言：「列國彼此相爭，各國貴族亦常作亂。於是禮制急遽崩解；由傳統習俗所形成之規範力量既日漸消失，天下進入一無秩序狀態。孔子面對此種嚴重時代問題，遂以重建一普遍秩序為己任；又因孔子所學為周之文制，故在孔子意念中之『秩序』，就具體內容說，實以周人所立之文制為底本。順此意義說，亦可謂孔子之志實在於重建周文。 」 筆者不禁思考，如果「仁」此一概念，是建立在復興「周禮」之上，那麼孔子所言的「仁」，是否就有「地域性」的侷限之所在？既然有了「地域性」，便可能失去了絕對普遍性，則無法成為放諸四海皆準的普世價值。

更新日期：2017/01/06 20:07:57

Card image cap

巧 於 報告/作業 分享經驗 12/15 順天政以明人事：荀子「為政」實義釐定

順天政以明人事：荀子「為政」實義釐定 參加讀書會僅有一年時間，在老師和學長姐的帶領下，才使我探略出中國儒學的奧妙。縱然資質不夠，有許多哲學名詞和理論都是第一次聽到，但在每個禮拜儒學讀書會的聽課，也逐漸由前輩們的帶領下，約略探索出一個中國儒學的概況。 在學姊分享的「順天政以明人事：荀子「為政」實義釐定」論文讀書會中提及荀子「順天」和「制天」的分別。 引發我的興趣，在荀子之下對於天的看法，使我回去略讀《天論》。再回頭看學姊的論文時，又有更深刻的體會。人在面對天時應順或制兩派論點，都讓我看見異同之處。面對人常說的「人定勝天」說法，也存在許多可以深思的地方。參加讀書會不但能以最輕鬆的方式學習前人

更新日期：2017/01/06 19:18:04

Card image cap

蔡同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 105 / 1 校園與社區服務學習歷程反思單

１　在本次社區服務中，你印象最深刻的畫面是什麼？為什麼？ 一個過動症的孩子一直跳一直跳笑得很開心 覺得他雖然有"疾病"但是就這麼單純的開心著也是件好事呢 ２　對你而言，這次的社區服務有什麼意義？在本次社區服務後，你願不願意參與更多的志工服務？ 恩 了解了小孩現在內心的想法，跟自己小的時候不太一樣呢 以後有機會會的話 當然願意 ３　請用一句話來形容本學期參與社區服務的感覺，為什麼是這句話？ 太令人五味雜陳了XD 有很多感覺，有開心的、生氣的、難過的、無奈的.....很多很多 ４　在本次社區服務裡，你覺得感到最具挑戰性的地方是什麼？為什麼？ 要教孩子們靜下來 真的

更新日期：2017/01/06 16:03:03

Card image cap

蔡同學 於 服務學習修課紀錄 分享經驗 105 / 1 「校園與社區服務學習」服務日誌

課程社團名稱：校園與社區服務學習 服務日期：2016/12/30 服務機構：淡江教會 服務地點：淡江教會 被服務人數：3~5 資料成果呈現方式：照片 服務內容與學習要點： 教導孩子們寫作業 考試 檢查作業 心得隨寫： 其實可以認識很多孩子也是件不錯的事呢 他們雖然很吵很鬧有時還會頂嘴 不過都是一群沒有心機的單純小可愛

更新日期：2017/01/06 15:58:02

Card image cap

藍同學 於 報告/作業 分享經驗 105/12/15 順天政以明人事：荀子「為政」實義釐定

在儒學讀書會中，因為尚未有能力發表論文的關係，故在參與的時候都是以聽取學長姊的論文發表並一起參與討論，而在學習過程中，因為每位學長姐所擅長的領域皆有不同，因此每一場幾乎都可以讓自己學到中哲中不同領域的東西，因為想要對於發表內容有基本的認識，在參與前也會自己閱讀一些東西，所以在每次參與的時候我都覺得自己收穫了很多知識。 而在這場由周德良老師主持，洪婕寧學姊發表的讀書會中，學姊利用了不同的研究方法去定義荀子的「為政」。在這之中我除了對荀子有所認識之外，也學到了研究方法應該如何運用，在讀書會中也學到了很多治學的態度、方法，可謂收穫良多。 而在讀書會中我亦有對自己的期許，即是希望將來在努力學習和思

更新日期：2017/01/05 13:32:09

Card image cap

陳同學 於 報告/作業 分享經驗 11/3 11/3謝赫六法_荊浩六要之間的生活感性探究

謝赫六法中可見蘊含儒家思想之精隨，而後荊浩繼承謝赫理念並且將其擴充，更進一步說明繪畫創作所需的人格修養。儒家思想重視實踐之學，而謝赫與荊浩於畫論中，皆用技法作為實踐知要求，後進一步說明如何開展人格修養，在畫論中說明面對社會掌控如何能自立一套法則，不被環境所影響，翱遊於社會之間。儒學經典不只是傳世文獻，在藝術創作中更可以體驗出儒學蘊含於中的核心思想，更能讓吾人明白聖賢處世之道。

更新日期：2017/01/04 23:49:50

Card image cap

李同學 於 報告/作業 分享經驗 12\1 12\1 論孔子「仁」的地域性

我的心得是，在參加那麼久的讀數會之後，我在今天終於有了機會可以分享我針對學長的論文作建議的地方，在這樣的環境下我壓力非常大，總覺得自己是聽不懂甚麼東西的，但是人總是能夠慢慢成長，我也在努力找一些經典來閱讀增加自己的基礎，也希望能在讀書會中真正有貢獻。我學習到非常多的方法論、理論，都打開了我很多新的視野，卻也增加我很多壓力，不過我更著重在成長的部分，也覺得對於我這樣喜歡思考的人來說，是一件令人愉悅的事情。我希望在未來能與大家繼續學習，為的不是在領域上有所成就，畢竟這也不是我當初來的原因，而是希望能夠開闊自己的視野，並讓我有機會思考許多思想方面的問題。

更新日期：2017/01/04 22:57:04

Card image cap

徐同學 於 論文發表 分享經驗 2017/01/03 畢業專題 Abstract

專題大綱： As the globalization goes on, migrant workers in Taiwan from Southeast Asia gradually become important labor resources since 1992. According to the data from Ministry of Labor (2006), it reported the detailed numbers of migrant workers in Taiwan now are about 600,000 people. These workers in

更新日期：2017/01/04 21:13:17