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課程社團名稱:校園與社區服務學習 服務日期:12/2 服務機構:淡江大學 服務地點:淡江大學 被服務人數:84 資料成果呈現方式:書面資料 服務內容與學習要點: 面部平權行前說明會 心得隨寫: 在這個「看臉時代」我們大部... (繼續閱讀)
1 在本次社區服務中,你印象最深刻的畫面是什麼?為什麼? 組內男生在很可怕的環境下做事 2 對你而言,這次的社區服務有什麼意義?在本次社區服務後,你願不願意參與更多的志工服務? 超有意義,能幫環境更棒!願意參與更多的志工服務 ... (繼續閱讀)
課程社團名稱:校園與社區服務學習 服務日期:108/11/24 服務機構:蝴蝶保育協會 服務地點:劍南蝴蝶公園 被服務人數:70 資料成果呈現方式:書面資料 服務內容與學習要點: 學習蝴蝶與土地的互動,協助除去不必要的雜枝及... (繼續閱讀)
這堂課把曾經學習過的樂理知識,複習了一遍。以前學的時候覺得很艱澀難懂,經過夜市再次複習後,覺得很熟悉,印象更深刻些。希望能對和弦的寫作進行教學與練習。
課程社團名稱:校園與社區服務學習 服務日期:2019/10/16 服務機構:淡水區公所 服務地點:運動公園 被服務人數:0 資料成果呈現方式:書面資料 照片 服務內容與學習要點: 打掃周圍環境,維護運動公園整潔。 心得隨寫... (繼續閱讀)
1 在本次社區服務中,你印象最深刻的畫面是什麼?為什麼? 應該就是當老師叫我們把一株長歪的樹鋸掉時吧!因為外觀看起來好好的樹其實他的位置會壓倒的下的植物而且還會危害訪客. 2 對你而言,這次的社區服務有什麼意義?在本次社區服務後,你... (繼續閱讀)
課程社團名稱:校園與社區服務學習 服務日期:11/24 服務機構:蝴蝶保育協會 服務地點:劍南蝴蝶公園 被服務人數:70 資料成果呈現方式:照片 服務內容與學習要點: 當天主要服務內容是把會侵略蝴蝶食物的外來植物拔除,學習如... (繼續閱讀)
課程社團名稱:校園與社區服務學習 服務日期:11/24 服務機構:蝴蝶保護協會 服務地點:劍南蝴蝶公園 被服務人數:70 資料成果呈現方式:照片 服務內容與學習要點: 跟著同班同學一起整理蝴蝶園,移除一些雜草或是一些很大的雜... (繼續閱讀)
1 在本次社區服務中,你印象最深刻的畫面是什麼?為什麼? 在這次的社區服務學習,我們是去到劍南路那邊的蝴蝶谷,我覺得印象特別深刻的是,一開始大家都想說怎麼一直爬山,開始拔草之後,大家都很認真,即使汗流浹背,也願意為這個團體付出心力。 ... (繼續閱讀)
學長教了我們許多樂理小知識之後,還教了如何操作音樂軟體,去完成自己的曲子。這對我來說是十分難得的一個經驗,一直都很喜歡音樂的我,更了解每段旋律想傳達的氛圍,也成功地完成自己的一首小曲子。雖然跟其他人比起來,我的音樂不是很好,還需要帶成長茁壯... (繼續閱讀)